人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响、特别是父母的言行是多么的重要。这一点，作为一名小学教师兼班主任，我深知有多重要，所以家访是我从未停止的一项工作。正值临近本学期的期末考试，为了帮助家长们在家里更好的辅导孩子复习，于是我制定了家长计划。虽然也不是第一次家访，但这段时间的家访感觉收获很大。

       这个孩子是这学期我们班新转过来的，由于刚刚接触这个班级，跟班上的其他小朋友都不熟悉，所以孩子在班里常常比较内向孤僻，不敢与人交流。我跟孩子家长约好，在家访时也了解到，孩子本身从小的性格就是内向，不爱说话，再加上刚转入新班级，所以和同学相处起来不太顺利。通过我跟家长的沟通交流，决定一起帮助孩子快速融入新班级，在学校我会多关注一下这个孩子，课堂上也会经常提问他鼓励他，树立他的自信；课下，我也会跟班委们说，让同学们多去主动的和他玩耍；在家里，家长也会经常对孩子进行鼓励，周末带孩子去参加社会实践，锻炼孩子与人沟通的能力。经过一段时间的努力，孩子跟同学的关系有所好转，课堂上也积极多了。

       这个孩子是我们班的“捣蛋鬼”，平时不论课上还是课下都特别的活跃。临近期末，孩子更是浮躁不安。为了让孩子安心学习，期末取得好成绩，我与家长联系安排了一次家访。和家长交流期间了解到，正是临近期末，家长在家里要求孩子不但要按时完成学校的学习任务之外，课外还额外增加了大量的课外作业，孩子每天学习时间过长，休息不好，所以导致在学校的学习状态欠佳。我也给家长提出了建议，学习固然重要，但是孩子有一个好的心态和状态更重要，一定要注意劳逸结合，才能让孩子发挥出最大的能量。

       这个女孩子平时在班里一直都是比较安静，上课认真听讲，作业按时完成。但是最近我发现，孩子的作业错误率较高，课堂上的知识没有掌握住。然后我就和家长联系，去到了孩子家里。跟家长沟通时了解到，孩子家长在家里的教育方法欠妥，对孩子常常是否认和批评，孩子在家长那里得不到认可，而且受家庭环境影响，从而导致了不想学习不爱写作业的情况。其实每个孩子都希望得到外界的认可和表扬，尤其是女孩，更是不能经常打骂。我告诉孩子妈妈，应该多多鼓励，常常与孩子谈谈心，相信孩子会改变现在的状态。

       通过不停的家访，我也在和家长交流的时候不断的学习与进步。总之，家访是我的教学工作中必不可缺的，我深知家访是一门学问，更是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责，对自己负责任，奉献爱心，努力做一名称职的老师，一名称职的班主任，不辜负大家的期望，也希望通过近期的家访，每位家长都能解决当务之急，改变教育方法上的不足，监督好孩子的复习阶段，期末考试满意的成绩！