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小学一年级是基础的基础,管理好班级使之成为孩子人生一个重要的驿站,做一名好班主任是我们每一个班主任梦想和追求,并为之不断地努力奋斗。为此，向阳小学于本学期开学之际召开新生工作培训交流会。
有多年班主任工作经验的管老师，在一年级新生的培养上颇有心得，分享的主题是《用心浇灌，静待花开》，大到从班规班纪的建立、行为习惯的培养、与家长有效沟通，小到有序如厕，创新批改作业等细节，热心地分享给在座一年级班主任，班主任们用“及时雨”来形容管老师的温馨分享，并碰撞出更多的创新工作火花！
同样班主任工作经验颇丰的陶老师，分享的主题是《精致于型 细化于心》，“俗话说，万事开头难，许多老师在面对一年级那群叽叽喳喳的小不点时，会显得手足无措”，说出了一年级班主任的心声。她建议班主任们一定要了解一年级孩子的心理特征，才能找到适合他们的有效管理方法，对症下药，有的放矢，就能做到事半功倍！
转变思想，增强意识。 做好幼小衔接的第一步，是转变孩子们的思想，让他们了解小学生活与幼儿园之间的不同，明确作为小学生应该具有的素质、品质和规范。学校每个教室里张贴的《中小学生守则》就是转变思想很好的素材。里面对爱党爱国的教育，素质品质的培养，行为习惯的塑造，安全意识的树立，都有明确的规定和目标。所以，学习《中小学生守则》应该作为小学教育的第一课，首先从形式上严要求，打好预防第一针，今后的工作就能有依据地开展。
