————红旗区向阳小学“停课不停学”第一周集锦

2020年，全国疫情既是大战，亦是大考。新乡市红旗区向阳小学在大战面前，有机部署，精准发力，以坚定的信心、顽强的意志、果断的措施，明智的决策，全力遏制疫情防控。

2月10日至16日是河南省“停课不停学”“名校同步课堂”实施的第一周，向阳小学理性分析，科学研判，充分调研，在疫情防控紧锣密鼓行进期间，教育教学工作有条不紊的推进，家校共育、教研商讨、师生对接呈现了一派“春色满园关不住”的景象，做到了为大战枕戈待旦，为大考胸有成竹。

领导小组——指挥棒

学校的领导小组作为大家的“指挥棒”，不断输送壮其斗志、明其方向的信心与力量，始终置身战“疫”全局，把问题放到实践中解剖，坚持举旗定向、把控大局、掌控方向、细化策略、上传下达、统计调研、分析归纳、论证策划、更新调试……一个个不眠夜换来了从“一地鸡毛到条理井然”，一个个黑眼圈换来了从“波涛汹涌到风平浪静”。

班主任——主力军

这学期班主任老师们与时俱进，孜孜追求，从“灵魂工程师”的角色转换为最美“主播”，从培训到录播大概也就3天时间，我们的教育“主力军”已经驾轻就熟，各种“联播”、“连麦”、“评论”功能不在话下，跟学生隔屛相见游刃有余，远程教育面面俱到。

教研组长——排头兵

教研组长是学校教育教学的“排头兵”，面对网络教研，远程教育已成趋势，教研组长革新理念，精进技术代领学科教师厉兵秣马。网络教学第一周是问题集中爆发期，面对网络课堂一天一个问题链，时时更新的问题串，组织科任教师展开研讨，商讨问题解决新渠道，探究教学矛盾新途径，保障向阳小学的教育教学质量成一道靓丽风景。

科任教师——轻骑兵

科任教师是“阳光教育 多元发展”的“轻骑兵”。他们全天候守在电脑、手机面前待命，认真写听课记录，组内教研，为学生个别问题答疑解惑，为共性问题准备录播，作业批改、订错小结……正是有这样一群好老师的坚守，阳光教育愈发芬芳馥郁，活力四溢。

学生——见证者

学生在这次大战中是见证者，他们不仅仅严格作息，学到了课本上知识，更是课余生活五彩斑斓，丰富多彩。学校特别关注支持疫情工作医务的孩子和留守儿童，让他们感受到向阳的温度，让他们与向阳大家庭守望互助，并肩以行，用行动与职责让他们学会敬畏生命，珍爱自然；学会担当与感恩；学会自律与关爱。他们也在用自己的力量表达对这场“疫情防控狙击枪”的支持，对这片土地深沉的爱。微澜过后，这些孩子定会投身盛世中国伟大复兴之路。

今后红旗区向阳小学会把学科知识与疫情防控有机结合，把生命教育与珍爱自然内化为教育教学的动力，把生命品德培养、价值塑造融为教育教学内涵，把疫情知识、爱国教育化为教材，把心理辅导、师生健康做为重点。本次大战， 向阳小学既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统筹兼顾之谋、又有组织实施之能，切实抓好工作落实，在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷。

冬将尽，春可期。待到春暖花开，我们一起在春风里奔跑，在樱花下祈祷，在阳光里拥抱，在高歌中欢笑……