“双减”后的第一个寒假已经开启，假期里有了充足的时间，同学们可以跳出知识点本身，做一些提升“学习力”的事，比如针对某一个问题进行深入的研究，将自己的发现和学习成果制作成研究小报。精心制作一份研究小报既能提升同学们的信息收集能力、动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力，也可以使同学们在美术、写作、书法等方面全面发展。那么研究小报要如何做呢？

 一、选一个研究主题 

 研究的主题可以来自老师布置的作业，也可以从生活出发，选择自己感兴趣、想要研究的问题。比如：对称现象、日历中的知识、含有数字的成语等。今天我们就以六年级的数学小研究——黄金比为例来说明如何完成研究小报。

二、收集信息、资料 

最常用的搜索工具有百度、知乎、微信公众号。我们以“黄金比”为关键词进行搜索：

百度百科的内容比较权威，但相对扁平、枯燥。

知乎的内容相对生活化、质量高，不同行业领域的人回答，可能会得到不一样角度的答案。

微信公众号搜到的内容是经过再加工的，比较通俗易懂。

上面两幅图都有无关链接，你能找出来吗？

搜索结果常常鱼龙混杂，需要同学们进行甄别筛选，识别出无关链接，避免点击含“广告”的链接。

当然，除了借助网络，也可以去图书馆借阅相关图书来进行资料的收集。

三、梳理资料，展示成果 

通过搜索，我们知道了什么是黄金比，它在很多领域都有应用，我们可以把收集到的信息做一个简单的列表：1.什么是黄金比；2.黄金比的历史；3.生活中的黄金比；4.黄金比与建筑；5.黄金比与设计；6.自然界中的黄金比；7.黄金比与音乐；8.黄金比与绘画；9.号称黄金比孪生“姊妹”的斐波那契数列......可以从中选择一个或多个来进行整理展示。

如果你对“自然界中的黄金比”特别感兴趣，那么你就可以以“自然界中的黄金比”为关键词继续搜索。

整理好要展示的内容之后，就可以做研究小报的整体规划了：1.标题醒目，最好还能吸引读者；2.合理安排文字和图画的布局；3.不同的内容区分版块；4.内容的层次清楚，可以利用思维导图、表格等方式展示，也可以根据小报的设计进行分版块整理。同时注意图画风格、颜色搭配、细节装饰等。

学以致用，了解了黄金比之后你可以根据黄金比的理论，给家里的女性长辈设计高跟鞋，画出设计草图，让别人看明白你的想法，看懂你的设计理念；也可以将黄金比运用到绘画或拍照的构图中。可以将你如何应用黄金比的内容也展示在你的研究小报上。

同学们，现在你学会做研究小报了吧？赶快选一个你喜欢的主题开启你的研究之旅吧！