俗话说得好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的组织者，是学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。为更好地建立一支高素质的班主任队伍，加强班主任之间工作经验的交流，充分发挥班主任在学校德育管理中的作用。开学前夕，学校领导和全体班主任齐聚一堂，在四楼会议室召开了本学期第一次班主任工作经验交流会。

本次会议由宁曼羽主任主持，由带班多年的王芳老师作经验分享，王老师结合日常工作中的典型事例，将自己班主任工作的成功经验声情并茂、深入浅出地作了详细的介绍与阐述。她从责任心、宽容心和爱心、细心等方面畅谈了做好班主任工作的体会，从融入学生做好班主任工作谈感受，从改变学生行为习惯，提高素质促进学习上谈做法、谈经验。

分享中王老师讲到做为班主任首先要注重自身素质的提高，俗话说“打铁还需自身硬”，做为班主任，语言要有号召力，讲课要有吸引力，与学生、家长讲话要有艺术性，要用爱心、责任心、成绩赢得家长的认可。接着王老师结合自己多年的带班经验，从班级工作的纪律、卫生、作业、习惯、学校的活动等方面展开讲解，老师要提前告知学生一天的学校生活，什么时间做什么事，应该怎样做，教给方法并让学生养成习惯，让学生做到心中有数，时时有事做；在卫生方面要细致要求，责任清晰，每个岗位都有专人负责，专人检查，让全班学生参与其中，让人人有事做，事事有人做；作业方面，对于学困生可以提前布置，让他们提前写作业，教师及时辅导，让他们感受成功的喜悦，久而久之提高其写作业的积极性。

接着，王老师还带领全体班主任到自己的班级实地解说管班策略，从早读、课间、做操、午唱、路队、值日等方面手把手地向全体老师传授自己的带班方法，王老师分享到做为班级工作的组织者既要有一定的思想，也要有有序的方法，既要能根据学生特定的情况制定出相应措施，还要能机动灵活、因地制宜地对随时出现的问题给出合理的方法。随后老师们还提出了自己带班时的困惑，王芳老师一一解答，在交流过程中大家畅所欲言，使得气氛一度攀升，响起阵阵赞扬的掌声，教师们在分享中学习、在学习中改进提高。

会中关瑞副校长就班级管理作了详细、具体的要求与指导，关校长讲到做为班主任要关注班级的方方面面，关心学生的点点滴滴，要机动灵活地处理班级问题，做一个有法、有心、有序、有爱的班主任。最后王永明校长进行总结发言，他首先对本次活动给予了高度的评价，肯定了班主任在工作上取得的成绩，同时对班主任工作提出了殷切的希望。指出做一个好班主任首先要具有强烈的事业心，担当责任，主动工作；其次要有爱心，真正地关爱学生，时刻关注学生；再次，要关注细节，及时发现问题，及时处理；此外，作为班主任要经常总结反思自己的工作，积极借鉴他人的教育经验，取长补短，结合实际探索适合自己管理班级的方法，以提高教育学生的实效性。王校长还强调班主任要把目标落到实处，在实干中不断学习和提升自我业务水平，勤观察、勤思考，做学生喜欢、家长认可、领导放心的好老师。

全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实、用做一个合格的、优秀的班主任的标准来要求自己。会后班主任们还写出了自己的培训心得，纷纷表示收获很大，在今后的工作中将虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强自己的教学及班级管理能力。

本次班主任工作经验交流不仅为班主任创设了交流学习的平台，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。我们相信有这些满腔热情，无私奉献的班主任，向阳小学的明天会更加美好。